从院长krouglicof关于为二○二○年至2021年学年交付fsde程序的消息。
常见问题解答关于对2020年至2021年学年交付fsde计划的学生。
可持续设计工程在UPEI教师提供了可识别的广泛和平衡的工程教育的必要性可持续设计工程学位科学的进步和创新的四年制学士学位。该方案遵循工程教育目前的发展趋势,注重学生的学习成果。基于活动的学习环境中小班教学让教师和工作人员要以学生为中心,并提供具体和及时的投入到学生个人。
学生接触到演唱会的知识和技能,在工程科学,自然科学,数学和互补性的研究与应用的基于项目的设计流仿真工程专业的广泛基础。进入学位课程的学生将积极参与工程专业从一开始,提供对社会问题的创造性和可持续的解决方案。学位课程的目的是提供一个高度灵活的学习环境,响应学生的动态需求和雇佣他们的产业。
除了基本的科学,工程科学和数学课程,要求学生以发展工程设计,沟通,分析,项目管理,职业道德,更多的技能。在这些基本面的坚实基础,学生在计划3年和4可以通过选择一个工程重点领域提升自己的技术知识:
- 机电一体化
- 可持续能源
- 生物资源
请参考我们的 欢迎和周密包 与第一年的注册,并帮助 四年制学位课程矩阵, 五年的学位课程矩阵 和 五年的学位课程矩阵(冬季开始) 计划。
我们的学生体验
你会吸取你的同学,其他年级的学生,教授和知识渊博的行业专家的经验来解决代表所有行业和部门的客户的现实问题。
我们一年级学生介绍工程设计在一个亲切的,面向活动的,基于项目的环境。第一代和第二年的学生的同伙组成学习小组,并在其第三和第四年被同学辅导。专用教职员工紧密和互动合作与学生的集群解决在社区组织和民营企业控制的环境设计问题。
二年级的学生在使用过程中的第一年经历了同样的迭代设计过程中涉及到自动化,可持续能源项目和生物资源的工作,但持续的客户进行磋商,报告要求,设计图纸,分析和原型开发的更多的责任。二年级的学生原型在年底公开博览会呈现。
在学生的第三个年头,项目工作转移到涉及机电一体化,设计和建设运行原型,并进行深入的质量分析,能够部署在实际的工业环境中测试的生产企业赞助的原型产业项目。
四年级学生充当高级设计师进入初三班,进一步提高整个学生团队的能力和更高质量的设计,原型,专利的潜力,并在某些情况下,商业化。
设计工程
人们越来越认识到,了解基本的科学和数学只有两个是专业工程实践所必需的许多领域。工程专业的学生在这个方案必须基于良好的判断和证明一个结构化的分析框架内决定的能力负责任的决定。在此基础上通才理念,在这一计划的目的是培养学生的思考能力。工程师的这一基本要求,进行批判性思考以响应不断变化和复杂的情况下,通过其在很大程度上依赖于探究为基础的学习由传统的讲授知识的支持设计流的核心来完成。在复杂的思维能力的发展,通过终身学习和专业发展的升值发生在四年计划的持续时间和超越。
通过所有四年前方案的基于项目的设计诊所课程的综合,流为学生提供了通过真实社区和行业为基础的项目合作开发的知识和技能的机会。使专业实践技能的模拟工作环境中开发的传统内容的课程都通过集成的和及时的方式交付。该计划强调设计工程的重要组成部分反映在社区设计方案(1年);小型设计(2年)和高级设计(第3年和4)诊所。
以下核心设计课程,必须采取连续,支持学生的技能培养。
社区设计方案(方案1年)
1.工程1210工程通信
2.工程1220工程分析
初级设计诊所(计划2年)
3.工程2210工程项目中,我
4.工程2220工程项目II
资深设计诊所(计划3年和4)
基于3710-5项目工程专业实践我
基于3720项目6.工程专业实践II
基于4710-项目7项工程专业实践III
基于4720项目8.工程专业实践IV
工程与海军



学生们强烈建议,以满足与指导老师在节目中回顾课程选择早。
以下是四年制学位课程序列。五年度序列也可用。请注意,60%的最低等级要求每个以下课程,以进入下一个课程:工程1210,1220,2210,2220,3710,3720和4710。
计划1年期1
- 工程1210工程通信
- 工程1230工程力学我:静
- 工程1410-可持续性工程设计
- 化学1110-普通化学我
- 数学1910-单可变演算我
- UPEI 1010-写作研究
计划年度1期2
- 工程1220工程分析
- 工程1250材料科学
- 工程1310 - 计算机编程与工程应用
- 工程1340 - 工程力学II:动态
- 数学1920-单可变积分II
- 一(1)人文选修(任何当然在艺术的教师)
计划年度2期3
- 工程2130统计工程应用
- 工程2210工程项目中,我
- 材料工程2310强
- 工程2610 - 热流体我:热力学
- 工程2810电电路
- 数学2910-多变量和矢量演算
计划年度2期4
- 工程2220工程项目II
- 工程2360的材料,机械,和制造
- 工程2620 - 热流体II:流体力学
- 工程2830数字逻辑设计
- 数学2610-线性代数
- 数学3010微分方程
计划3年 - 5项
- 工程3220工程测量
- 工程3630 - 热流体III:传热和热力循环
- 基于3710 - 项目工程专业实践我
- 工程3810-系统工程
- 一(1)介绍工程重点领域选修*
计划一年三学期6
- 工程3430技术管理和创业
- Engineering 3270—Machines & Automatic Controls
- 基于3720 - 项目工程专业实践II
- 工程3820系统动力学仿真与
- 一(1)的工程焦点区域择*
计划年4期7
- Engineering 4210—Facilitated Study & Experimental Practice
- 基于4710 - 项目工程专业实践III
- 工程4850-计算方法为工程设计
- 一(1)的工程焦点区域择*
计划年4期8
- 基于4720 - 项目工程专业实践IV
- 一(1)的工程焦点区域择*
- 一(1)科学或商业选修
- 一(1)人文选修(任何当然在艺术的教师)
学生应该有选择的选修前指导老师咨询。
*需要四个工程重点领域的选修课程。第一,这些(方案3年,任期5)必须处于机电一体化,可持续的能源,或生物资源介绍选修课:
- 工程3340-介绍机电工程
- 工程3440引入可持续能源工程
- 工程3540-介绍生物资源工程
剩余的三个工程焦点区域选修,在术语6,7和8,可从以下任一课程选择。在工程的重点至少有一个区域的选修必须在4000的水平。
- 工程3370 - 机电一体化系统集成和界面设计
- 工程3380实时嵌入式系统
- 工程3390引入机电一体化电脑辅助产品开发,建模与仿真
- 工程3450 - 风能,水力发电
- 工程3460 - 太阳能和电力存储
- 工程3490化学能转换
- 生物材料工程3570工程应用
- 工程3580 - 土力学
- 工程4310先进制造技术和计算机集成制造
- 工程4320控制系统的设计
- 工程在生物医学工程4330-创新
- 工程4350 - 先进的机器人动力学和控制
- 工程4370流体动力控制
- 工程4410宏能源系统
- 工程4440-先进储能
- 在能源结构工程4450流体载荷
- 工程4470微电网
- 工程4510 - 地理信息的生物资源
- 工程农业机械4530基本面
- 工程4550生物技术工艺
- 工程4830-生物医学信号处理


可持续设计工程UPEI教授致力于开发具有卓越的设计和专业技能具有国际视野相结合的工程师。
高中申请
级12检查成功完成在大学预备程序具有至少70%,在以下课程的整体平均,与无级小于65%,与在12年级学术数学至少70%:
- 12年级的学术英语
- 12个年级数学学术
- 两个额外的12年级学业理科科目,从生物,化学或物理选择
- 一个附加级12学术课程
对于化学1110的前提(在工程项目所需的过程)是12级学术化学或化学UPEI 0001。
注:高中申请者应通过3月1日申请被视为入学奖学金。
来自其他机构的申请
申请参加或已参加了谁正在寻求转移到UPEI的工程项目必须符合相同的要求为高中申请者以及为大学转学生的要求的其他机构。成绩单将可能的课程学分转移进行审查。
请 参考UPEI校历 为完成招生信息。
UPEI的本科学费是 倒数第二 在大西洋地区,我们提供数百万美元的奖学金和奖项。
学费
$ 3,195每学期
国际学生除了全职学生学费每年支付$ 7,470。
对于兼职或全职的研究为可持续设计工程学院学生完全崩溃,请访问我们的 学杂费页.
奖学金和奖项
UPEI支持你和你的教育目标。我们每年管理数百万美元的奖学金和奖项,以我们的本科生和研究生。根据您的教师或程序,并学习一年,你可能有资格获得可用奖项。
搜索奖学金的完整列表 信息和申请表格。
庆祝学生成绩
包括保证入学奖学金和学业优秀奖,这些奖项谁符合申请条件,同时对他们的第一个本科学位学习的学生的学术成果。
访问该网站奖学金 的完整信息。
UPEI有大约250教师,出色的学者,教师,和导师,每年更被聘为我们打开新的,进步的,和独特的节目。但故事不只是在数字。它在我们的国民素质。获奖的来自世界各地的教师取得了UPEI家。在这里,你会从这些世界一流的教授和小班的研究人员直接学习,你会很容易接触到他们。